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澳门新葡亰网站所有平台教师风采录--高瑞阔

发布时间: 2019-12-27 浏览次数: 3535

 

高瑞阔(1970.7— ),皖西学院澳门新葡亰网站所有平台副教授,硕士,英语专业第二教研室(高年级部)主任,英语专业负责人。1992年参加工作,2000年调入皖西学院。2005年获得安徽大学英语语言文学硕士学位,2007年9月-2008年9月在南京大学进修学习。先后主讲大学英语口语、综合英语、高级英语、英语写作、实用英语语法、词汇学、二语习得、英语语法理论与实践(通识选修课)等课程。主持省、部级教、科研课题4项,院级课题5项,包括教育部人文社会科学研究规划项目1项。已发表研究论文10余篇,其中CSSCI来源期刊论文4篇。2011年获得省级教学成果二等奖、校级教学成果一等奖(排名第三),2013年获省级教学成果三等奖、校级教学成果一等奖(排名第一)。先后获评皖西学院“优秀教师”3次,“师德标兵”1次,年度考评优秀3次,教学质量考核优秀4次。

发表教学、研究论文:

1. 高瑞阔. 《同伴互动与二语学习》述介[J]. 现代外语, 2015, (3).

2中国大学生的英语学习同伴资源运用状况现状调查[J]. 现代外语,2014(5).

3. 中国英语学习者礼貌习得研究[A].载陈新仁等著《语用学与外语教学》第13章,北京:外语教学与研究出版社,2013.

4. 人本主义视域下的大学生语用能力培养研究——人文关怀视角[J]. 皖西学院学报,20126.

5. 关于语用教学的几点思考[J].哈尔滨学院学报,2011(1).

6. 中国各级政府网站英语使用状况调查[J].皖西学院学报,2011(3).

7.英语专业学生礼貌得体性习得状况调查[J].外语教学理论与实践,2009(1).

8.英语专业学生民族认同与外语学习动机[C].载陈新仁主编《全球化语境下的外语教育与民族认同》,北京:高等教育出版社,2008.

9.新课标背景下英语教师教育专业实践教学体系构建探索[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008(11).

10.高中英语教师语用教学意识及语用知识现状调查[J].中小学外语教学,2007(9).该论文被中国人民大学复印报刊资料《中学外语教与学》2008年第2期全文转载)

11.中介语石化现象的师生合作突破[J].广西教育学院学报,2006(6).

12.论词汇发展的历时性[J].皖西学院学报,2004(6).

13.试论影响文化个性形成的主要因素[J].皖西学院学报,2003(3).

主持教学、科研项目:

1. 2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于‘最近发展区’理论的二语语用能力培养研究”(12YJA740016),在研。

2. 英语专业学生语用能力培养实证研究——人文关怀视角(20100879), 2010年度安徽省教学研究项目,已结项。

3. 新课标理念下中学英语语用教学模式研究(JG08317),安徽省教育科学规划课题,已结项。

4. 英语教师教育专业实践教学体系构建研究(WXSY0703),皖西学院哲社应用项目,已结项。

5.中学生语用能力学习研究(JJWYYB2006023),全国基础教育外语教学研究资助项目,已结项。

6.中继语言及语误分析理论在外语教学中的应用研究(WXSQ0405),皖西学院哲学社会科学青年研究项目,已结项。

7. 英语专业实习(实训)课程体系研究与改革(2013zb72), 皖西学院2013年度校级招标课题,已结项。

8.基于ZPD理论的“以演促学”英语教学模式及其评价体系研究(2014jy13),皖西学院校级教学研究课题,在研。

9.《实用英语语法》精品资源共享课程(2015wxxy03),皖西学院校级质量工程项目。

参与研究课题:

1.“中国语境下外语使用情况调查与研究”(国家语言文字应用“十一五”重点科研项目子项目),2008-2010,陈新仁教授主持。

2.省级教学研究项目:应用性本科英语教育专业教学实践能力培养“全程渗透模式”研究(20100881),曾必好主持。

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